《护理人员分级授权式层级管理及效果评价》写作体会  

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作  者:孙莉莉 

机构地区:[1]郑州大学第一附属医院

出  处:《中华护理教育》2020年第11期979-979,共1页Chinese Journal of Nursing Education

摘  要:勇于尝试,是每个人在科研路上必须踏出的第一步。回过头来看自己当初投的第一篇论文,自己都觉得着实太过于生涩。但是,也是一次次投稿、拒稿、修稿的过程,鞭策我在护理科研路上不断前行。回想自己以往的投稿经验,有以下心得与大家分享。①一定要敢写。不管多生涩,敢于开始写是必经的第一步。②写一些经验总结。刚开始写,可以写一些回顾性的经验总结,这样以后写起文章来会更容易。③根据自己最擅长的领域选择主题。自己实实在在做的工作,一定是最好写的,一味追随有热度的主题而没有实践,一定写不出好文章。④每次投稿都是一次学习和提高的机会。早期投稿,录用与否并不是最主要的,编辑老师提的每一条修改意见才是最宝贵的,他们丰富的经验能帮助你快速了解到这一类的稿件如何书写。

关 键 词:修稿 层级管理 护理科研 修改意见 护理人员 经验总结 投稿 效果评价 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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