基于MOOC的翻转课堂教学模式在“外贸企业会计”课程中的应用研究  

作　　者：汤志飞 

机构地区：[1]安徽财贸职业学院,合肥230601

出　　处：《中国管理信息化》2020年第23期239-241,共3页China Management Informationization

基　　金：2018年安徽省教育厅省级质量工程项目(2018jyxm1122);2017年安徽省教育厅省级质量工程项目(2017mooc004);2019年安徽省教育厅省级质量工程项目(2019jyxm0937)。

摘　　要：基于MOOC的翻转课堂教学模式已成为当今教学发展的新趋势,其为教师和学生提供了海量的教学资源、丰富的教学手段、多维度的教学评价以及灵活自主的学习模式。文章在分析“外贸企业会计”的课程特点与教学现状的基础上,阐述了基于MOOC的翻转课堂的应用价值,并着重探讨了其在“外贸企业会计”课程中的具体应用和实施情况。

关 键 词：MOOC 翻转课堂 外贸企业会计 应用研究 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]