大学生学习行为与自我效能感的关系研究  

作　　者：温慧婷[1] 冷松[1] 

机构地区：[1]四川大学,四川成都610065

出　　处：《智库时代》2020年第31期183-183,共1页Think Tank Era

摘　　要：随着时代的发展和进步,考察大学生的学习和自我效能感之间的关系,能够有效地提高大学生的学习能力,促进学生的发展和进步。但是在当代的环境中名大学生的自我效能感和学习行为的能力普遍偏低,并且两者之间有很强的相关性,教师在教学过程中提高学生的学习能力,有利于提升学生的认知能力,让学生能够更好地面对生活中的挑战。本文主要介绍了大学生的学习行为、大学生的自我效能感以及大学生学习行为与自我效能感之间的关系。

关 键 词：大学生 学习行为 自我效能感 关系 

分 类 号：B844[哲学宗教—发展与教育心理学]