独立院校个人形象设计教育浅析  

作　　者：郭晋晖 刘丽芳 孙海君 李静 

机构地区：[1]太原理工大学现代科技学院

出　　处：《知识窗（教师版）》2020年第22期128-128,共1页

摘　　要：在独立院校个人形象设计教育中,教师应从课程设置进行创新,以形象设计师培养要求为课程主要教学内容和目标方向。同时,在实际课程教学开展过程中,以形象设计师工作为主线,将任务设置定位为真实形象的项目,基于个人形象设计理论,通过实践操作,有意识地渗透我国传统礼仪,实现与传统相结合的个人形象设计教育,不断增强我国独立院校个人形象设计教育的特色,确保专业人才培养目标的良好实现。

关 键 词：独立院校 个人形象设计 教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]