新时代应用型本科院校弘扬培育工匠精神的研究  

作　　者：赵磊 

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院

出　　处：《中国宽带》2020年第8期107-108,共2页China BroadBand

摘　　要：应用型本科院校是为社会培育应用型人才的重要教育机构,进入新时代后,社会飞速发展,想要促进社会经济发展,应用型本科院校则必须强化教育改革,加强应用型本科院校工匠精神的弘扬与发展,但在应用型本科院校弘扬培育工匠精神的过程中,依然存在培养体系不全、学生职业认同感不高、德育素质教育落实不善、学生实践能力培养力度不足等问题。应用型本科院校应积极面对这些问题,并通过构建健全工匠精神培养体系、表彰校内杰出技能人才、融合不同专业职业素养与工匠精神、结合专业课程与校内实训等措施有效解决问题,从而实现工匠精神与应用型本科院校大学生教育的有机融合。

关 键 词：新时代 应用型本科院校 工匠精神 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]