地方本科高校工科专业学生创新能力的提升途径——以楚雄师范学院葡萄与葡萄酒工程专业为例  

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作  者:李雅善 江璐 王艳君 崔长伟 李洋 杨俊梅 南立军 木佳 徐成东 

机构地区:[1]楚雄师范学院化学与生命科学学院,云南楚雄675000 [2]茅台学院,贵州仁怀564500

出  处:《西部素质教育》2020年第22期47-49,共3页Western China Quality Education

基  金:云南省本科教学改革研究项目(编号:JG2018207);云南省“万人计划”教学名师专项(编号:2018-05-043)。

摘  要:文章首先分析了地方本科高校工科专业学生创新能力培养存在的问题,然后论述了地方本科高校工科专业学生创新能力的提升途径,包括优化教师考核机制,树立鲜明的价值导向;修订人才培养方案,明确创新能力培养目标;调整课程实验设计,强化创新能力培养等。

关 键 词:创新能力 工科专业学生 地方本科高校 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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