电子线路CAD教学改革探索  

作　　者：章伟 

机构地区：[1]湖州师范学院求真学院

出　　处：《电子世界》2020年第20期18-19,共2页Electronics World

基　　金：“湖州师范学院求真学院院级教改项目”(2019QZZX19)的研究成果。

摘　　要：针对电子线路CAD实际教学中存在的问题,本文在提升学生对课程的兴趣、培养学生动手能力和创新意识方面提出了电子线路CAD教学的一些改革措施,最终实际的教学效果证明以上措施具有较好的实效。电子线路CAD是一门设计性、应用性较强的课程,它是电子信息类专业学生必须掌握的电路设计与分析工具。掌握它将为后续课程学习、课程设计、毕业设计、电子设计竞赛、电路设计等提供一个良好的应用工具。

关 键 词：电子设计竞赛 电子信息类专业 应用工具 电路设计 课程设计 毕业设计 教学效果 教学中存在的问题 

分 类 号：TN7[电子电信—电路与系统]