数据结构实验标准化管理探索与实践  

作　　者：王晓霞[1] 刘炜[1] 孙连山[1] 

机构地区：[1]陕西科技大学电子信息与人工智能学院,陕西西安710021

出　　处：《计算机教育》2020年第11期107-110,共4页Computer Education

基　　金：教育部项目“校企融合的数据结构与算法课程混合式教学改革与实践”(201902120046);陕西科技大学校级教改项目“基于MOOC和在线实验的数据结构与算法课程混合式教学改革与实践”(陕科大校教[2019]14号);陕西科技大学校级教改项目“数据结构与算法过程化考核实践”(陕科大校教[2020]5号);陕西科技大学校级教改项目“产教融合的计算机类双创人才培养实践教学体系研究与实践”(19Z021)。

摘　　要：为了使学生达到工程认证(OBE)模式下数据结构与算法课程要求的能力目标,也为了加强实验环节过程化考核和管理,分析实验环节标准化管理的重要性,提出在"线上线下"混合教学模式中,设计和制订实验环节的所有标准化文档,介绍实验标准化管理流程及实践,最后说明标准化管理实验的教学效果。

关 键 词：实验能力目标 实验标准化管理 实验过程考核 数据结构 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]