《工程流体力学》课程教学改革初探——以环境工程专业为例  

作　　者：刘显明[1] 刘培[1] 殷斌 

机构地区：[1]南京理工大学泰州科技学院,江苏泰州225300

出　　处：《化学工程与装备》2020年第11期306-307,259,共3页Chemical Engineering & Equipment

基　　金：南京理工大学泰州科技学院教育教学改革研究课题(YJG2019B20)。

摘　　要：本文以独立学院环境工程专业《工程流体力学》本科教学为研究对象,以应用型人才为培养目标,分析传统教学中存在的不足,从教学内容、教学方法与考核方式三个方面,提出了教学改革的方法和措施,满足环境工程专业人才培养需求,并取得了较好的教学效果,为其他相关的环境专业课程奠定基础。

关 键 词：环境工程 工程流体力学 课程改革 

分 类 号：TB126-4[理学—工程力学] G642[理学—力学]