机器人工程专业在智能制造背景下的人才培养思考--以河南牧业经济学院为例  

作　　者：李骞[1] 王硕[1] 史岳鹏[1] 隋继学[1] 

机构地区：[1]河南牧业经济学院能源与智能工程学院,河南郑州450000

出　　处：《科技风》2020年第36期109-110,共2页

基　　金：2020.3,河南省教育厅,新工科背景下机器人工程专业产教融合校企合作模式探索与实践(项目编号2020JGLX081)。

摘　　要：在智能制造背景下发展起来的机器人工程展示出人才匮乏等劣势,因此在国家“新工科”发展背景下,机器人工程专业建设的核心是培养有竞争力的人才,提升学科主动服务制造行业的能力。国内高校在发展专业时,应结合智能制造基础研究、地方经济或国家经济需求,将培养模式多层化,注重培养学生的实操技能,提升应用实践能力、理解创新能力。

关 键 词：机器人工程 人才培养 理论与实践课程 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]