畜牧兽医专业核心技能多元化课堂实训课程开发——以湖南环境生物职业技术学院为例  

作　　者：邹振兴 柴巧莲 刘骏威 王露露 

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院生物工程学院,421005

出　　处：《今日畜牧兽医》2020年第11期109-110,共2页

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题[XJK18BZY066];中国职业技术教学学会教育工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题研究[1910250]。

摘　　要：作为高校教学的重要组成部分,尤其在以职业技能培养作为主要目标的高职院校,实训课堂教学对于学生的重要性不言而喻。畜牧兽医是一个实践性很强的专业,教师在实训过程中一方面要向学生传授基本的理论知识,同时还应使学生掌握应用的核心技能,为今后走向工作岗位奠定良好的基础。基于此,本文针对高职畜牧兽医专业的核心技能多元化课堂实训课程开发进行分析,说明了该课程开发的必要性,对实训课程改革的内容和思路进行了分析,最后说明了课程改革的基本内容,希望为广大高职畜牧兽医专业的教师提供一定的参考。

关 键 词：高职 畜牧兽医 核心技能 多元化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]