浅谈微课在高中藏语文教学中的应用  

作　　者：才让扎西 

机构地区：[1]西藏昌都第二高级中学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2020年第10期10-10,共1页Legend Story

摘　　要：新课标指出作为一门同时兼顾人文性和工具性的学科,高中藏语文必须要做好学生生活观和价值观的培养。通过藏语文教育丰富学生语言知识,提升学生文学素质,实现学生个性化成长与发展。现代教育技术的出现为高中藏语文注入了新鲜的活力与动机。微课教育改变了师生对高中藏语文学习、教育的理解,推进了教学模式的创新和教学理念的进步。凭借着短小精悍、内容扎实的特点,微课能够以直观的角度将知识资源呈现给学生。为了最大化微课教学有效性,教师有必要深入研究微课教学的价值和意义。利用微课开发学生的学习兴趣,这对提升学生藏语文学习有效性来说有着突出的帮助意义。

关 键 词：微课教学 现代教育技术 高中藏语文 学习有效性 微课开发 成长与发展 微课教育 文学素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]