氧化铝未必具有两性?  

作　　者：付元兴 田博文[2] 

机构地区：[1]重庆市凤鸣山中学校,重庆400037 [2]重庆市巴蜀中学校,重庆400013

出　　处：《中学化学教学参考》2020年第21期74-76,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：聚焦氧化铝两性实验教学中的“异常”现象,从文献和实验两方面寻求证据,用“毛刷实验”验证γ-Al2O3的两性,培养学生实验探究等学科核心素养。

关 键 词：氧化铝 Γ-AL2O3 两性 毛刷实验 探究 

分 类 号：G632.42[文化科学—教育学]