STEM教育在高等师范院校创新创业教育中的实施研究——以吉林师范大学为例  被引量:2

Research on the Implementation of STEM Education in Innovation and Entrepreneurship Education in Normal University ——A Case Study of Jilin Normal University

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作  者:高永慧[1] 汤茜[1] 韩强[1] 姜文龙[1] GAO Yong-hui;TANG Qian;HAN Qiang;JIANG Wen-long(Jilin Normal University,Siping Jilin 136000,China)

机构地区:[1]吉林师范大学,吉林四平136000

出  处:《湖北开放职业学院学报》2020年第19期1-2,共2页Journal of Hubei Open Vocational College

基  金:教育部产学合作协同育人项目“互联网+模式下基于移动终端教学改革研究”(项目编号:201901163019);“成人高等教育中实施创新创业教育的研究”(项目编号:201901064013);“人工智能+教育视域下的创新创业实施研究”(项目编号:201901267013);吉林省职业教育教学改革研究课题“创新创业教育与成人教育融合体系建设研究”(项目编号:2018ZCZ042);“环境类专业校企合作人才培养模式的探索与实践”(项目编号:2019ZCY359)。

摘  要:STEM教育强调科学技术,当前我国推行的创新创业教育与STEM教育理念相契合,因此,在高等师范学校实施的创新创业教育应切实融入STEM教育理念,利用科学技术来推动我国的创新创业教育事业的发展,以科技创新带动创业。吉林师范大学作为省属重点大学在创新创业教育过程中重视STEM教育的实施,开展了一系列切实可行的方案。STEM education emphasizes science and technology. At present, the innovation and entrepreneurship education carried out in China also conforms to the stem education. Therefore, the innovation and entrepreneurship education implemented in normal universities should integrate STEM education concept, using science and technology to promote the development of innovation and entrepreneurship education in our country, and driving entrepreneurship with scientific and technological innovation. Jilin Normal University is the provincial key university, in the process of innovation and entrepreneurship education, we attach importance to the implementation of stem education and carry out a series of practical programs.

关 键 词:STEM 高等师范 科技创新 创新创业教育 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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