中小学心理健康教育的现状与思考——基于中小学心理健康教育工作现状调研分析报告  

作　　者：朱生营[1] 

机构地区：[1]北京师范大学继续教育与教师培训学院,北京100875

出　　处：《中小学心理健康教育》2020年第36期4-10,14,共8页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,已经成为学校课程体系的重要组成部分。为深入了解我国中小学心理健康教育工作开展情况及师资队伍现状,进一步科学地指导和规范中小学心理健康教育工作,从不同区域、不同学校类型及师资队伍特征三个维度对中小学校心理健康教育工作现状展开调研,探讨当前学校心理健康教育发展的形势和问题,并提出未来加强学校心理健康教育工作的建议。

关 键 词：心理健康教育 基础教育 队伍建设 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]