中职学校培育核心素养的德育实践与探索  

作　　者：陈文泉[1] 

机构地区：[1]集美职业技术学校

出　　处：《职业》2020年第29期83-84,共2页Occupation

基　　金：福建省教育规划课题(2015ZJ2369)“后示范时期的现代化中等职业学校要素建设与指标评价”的阶段研究成果。

摘　　要：中职学校德育管理中渗透核心素养培养,有利于提升学生综合素质,帮助学生形成适应个人终身发展和社会发展的品格和能力。本文对中职学校培育核心素养的德育策略进行探索,为培养国家需要的技术技能型人才提供参考。

关 键 词：中职学生 核心素养 德育 综合素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]