基于OBE理念的“成衣工艺基础”课程教学改革  

作　　者：杨娟[1] 杨佑国[2] 

机构地区：[1]南通大学纺织服装学院,江苏南通226019 [2]南通大学杏林学院,江苏南通226019

出　　处：《纺织服装教育》2020年第6期522-524,共3页Textile and Apparel Education

基　　金：南通大学教学研究项目(2019B45);江苏省高等教育教学改革研究项目(2019JSJG249)。

摘　　要：根据服装设计与工程专业特点和工程教育专业认证标准,探讨将OBE理念引入“成衣工艺基础”课程教学的重要性和必要性,提出面向社会需求、教学实践和预期成果的以综合能力培养和素养提高为目的的教学改革理念,并从课程设计思路、课程内容及教学策略设计和评价方式设计等方面提出改革策略,以期为服装设计与工程专业课程教学改革提供参考。

关 键 词：成衣工艺基础 OBE理念 工程教育专业认证 教学改革 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]