基于云课堂的有效课堂建设探析——以网络组建与管理课程为例  

作　　者：嵇杰 仇实 

机构地区：[1]扬州工业职业技术学院信息工程学院,江苏扬州225217 [2]扬州工业职业技术学院化学工程学院,江苏扬州225217

出　　处：《大学（教学与教育）》2020年第10期60-61,共2页University

基　　金：2019年度扬州工业职业技术学院教育教学改革课题“教育信息化推动高职化工软件课程建设与应用”(2019XJJG17)。

摘　　要：高职院校提升专业课程教学质量,可通过探索基于云课堂平台建设有效课堂来实现。本文以高职院校工业互联网专业群中的网络组建与管理专业课程为例,通过对云课堂平台建设有效课堂发展现状分析,初步探析基于云课堂的混合式学习。引入“现代智能家居的网络组建”教学单元模块作为基于云课堂的有效课堂建设的实例,证明借助云课堂平台能形成有效课堂的构建,拓展学生解决问题的高阶思维能力,提升学生在信息时代的核心竞争力。

关 键 词：云课堂 混合式学习 有效课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]