有效课堂

作品数：13477被引量：8527H指数：24
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：尹军洪松舟卢正芝林汇波邓利民更多>>
相关机构：扬州工业职业技术学院学研究院新疆生产建设兵团宁波职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学规划课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金浙江省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中专培智学生实用语文有效课堂的构建策略
《教育教学研究前沿》2025年第4期72-74,共3页谢英 
云南省教育厅科学研究基金项目:绘本教学在中职智障学生语文教学中的应用研究,项目编号:2023J2012。
本文以中专培智学生实用语文课堂有效性建构为切入点,基于特殊学生的认知特点与学习需求,从实用性层面构建“分层递进式”教学策略体系,通过文献分析与实践观察,发现当前培智语文教学存在的目标泛化、方法失当、评价缺位等突出问题。基...
关键词：培智学生 语文 有效课堂教学 
以“教学细节与有效课堂教学”为主题的英语教学——以小学英语四年级下册Lesson11How'stheWeatherToday?为例
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期132-135,共4页李进妹 
随着“双减”政策的实施,全面提高教学质量成为教育部门各阶段、各学科教学的核心要求,而新课标的落实在一定程度上为“双减”政策要求的实施提供方法,各教师以培养学生核心素养为目标,优化与设计教学活动。而在小学英语教学中,关注教...
关键词：小学英语 教学细节 有效课堂教学 
问题导学视域下物理有效课堂的内涵特征、构成要素与提升路径
《中学物理》2025年第5期7-11,共5页傅密 
重庆市研究生科研创新项目“近代中国课程论学科初建及其历史镜鉴研究”(项目编号:CYB240078);西南大学研究生科研创新项目“中小学科学教育教与学一体化的学理逻辑与优化路径研究”(项目编号:SWUB24009)。
问题导学以问题为原点,培育学生的解题思维与探究意识.物理有效课堂以解决物理问题、促进教学效果、理解生活意义为逻辑展开,站在问题导学视域下需从设问——解答、教学——生活、共性——个性多维视角理解物理课堂.为达臻学生对物理问...
关键词：有效课堂 物理 问题导学 构成要素 
基于O-AMAS模型构建有效课堂的教学设计研究——以“基因在染色体上”为例
《中学生物教学》2025年第8期23-25,共3页张吉斯 史书赫 刘梓仪 
鞍山师范学院2023年校级本科教学改革项目“中学生物学科促进师范生核心素养提升的教学策略研究”(立项编号:JG2023014)。
基于O-AMAS模型,以“基因在染色体上”一节为例进行教学设计研究,为构建高中生物学有效教学课堂提供参考,促进O-AMAS教学模型与高中生物学课堂教学的高效融合,引导学生主动、深入地学习,增强学习体验感。
关键词：O-AMAS教学模型 有效学习 教学设计 
问题导学构建有效课堂的措施研究——以“向量的减法运算”教学为例
《数学教学通讯》2025年第9期65-67,共3页张金平 
问题导学是一种教学方法,通过提出问题激发学生的思维,促使他们深入思考,从而实现深度学习的目标.研究者以“向量的减法运算”教学为例,从“旧知回顾,引出主题”“概念探索,夯实基础”“深入探究,强化理解”“对比分析,拓展延伸”四个...
关键词：问题导学 有效课堂 向量 
有效课堂教学的探索与实践——以中职体育学校运动训练专业学生为例
《安徽教育科研》2025年第9期23-25,共3页董志 
中职学生缺乏学习动力与兴趣是普遍现象,尤其是行业类中职学校,学生有相对专业性强、文化课基础差、自制力弱等特点,文化学习积极性相对较低。本文以体育类中职学校为切入点,以习近平总书记关于体育教育的重要论述为指导思想,通过对运...
关键词：中职学生 体育类 课堂教学实践 学习兴趣 
初中道德与法治有效课堂的构建与实施——以《构建人类命运共同体》的教学为例
《中学政史地(教学指导)》2025年第3期48-49,共2页滕飞 
初中道德与法治学科是帮助学生树立正确价值观、人生观的重要学科。然而有些教师以“灌输”的方式进行授课,让学生死记硬背有关知识点,导致课堂教学效率很难得到提升,学生的核心素养也很难形成。因此,道德与法治教学必须进行改革创新,...
关键词：初中道德与法治 构建人类命运共同体 
构建小学科学实验有效课堂的策略
《天津教育》2025年第4期163-165,共3页于淼 
科学是培养学生科学精神、创新意识、创新能力,使学生成为社会所需优秀接班人的重要科目。尤其小学阶段,是学生树立“科技创新强国有我”志向的重要起点,更应做好科学教育的培养工作,打造有质量、有深度的教学课堂。科学实验是教学的重...
关键词：有效课堂 小学科学教育 实践策略 激发学习兴趣 教学课堂 科学实验教学 探究意识 创新能力 
基于行为序列分析的有效课堂教学行为研究
《创新教育研究》2025年第2期488-495,共8页肖顺秀 
文章以教师课堂教学行为为研究对象,以国家中小学智慧教育平台的4个优质课例和4个普通课例为研究样本,在ITIAS编码系统的基础上根据教学视频实际情况对教学行为进行编码,通过滞后序列分析法以及行为时序列分析法,得到课堂教学行为占比...
关键词：课堂教学行为 行为序列 滞后序列分析法 
立足科学素养培育,创建生本课堂
《四川教育》2025年第6期72-72,共1页陈妍宇 肖晓敏 
新课标指出,小学科学教学的总目标是“培养学生的核心素养,为学生的终身发展奠定基础,”这就要求小学科学课程的设计及实施都要立足学生的核心素养培育,真正创建以学生为主体的有效课堂。一、创设生动的教学情境教学中,应将核心素养理...
关键词：生本课堂 核心素养 有效课堂 有效互动 内驱力 素养培育 放置方式 新课标 
全选清除导出
共1,345页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部