多彩教育完善未成人思想道德品质  

作　　者：甄淑莹 

机构地区：[1]广东省江门市实验小学

出　　处：《语文新读写》2020年第25期145-145,共1页New Chinese Reading and Writing

摘　　要：在小学道德品质教育的实施中,我们作为教育工作者需要借助多彩教育活动的实施吸引学生的注意力,引领学生在多元化的教育活动体验中实现高尚品质的建立和道德素养的逐步完善。为了达成理想的教育实施效果,我们需要对学生的认知能力进行针对性分析,借助学生感兴趣的教育活动实施教育引导,促使学生能够在多彩教育活动中实现进步、达成思想道德品质的完善。

关 键 词：多彩教育 思想道德 潜移默化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]