高校教师激励机制的现实困境与对策研究  

作　　者：庄敏 

机构地区：[1]上海理工大学,上海200093

出　　处：《经济研究导刊》2020年第35期92-93,共2页Economic Research Guide

摘　　要：教师是高校办学的中坚力量,是校际竞争的核心资源,肩负着培养人才、传播科学文化知识的重要责任。目前,我国高校教师激励机制的动力不足,教师激励机制存在激励模式过于单一、薪酬制度划分不明确、评价与考核方式形式化等问题。对于这些问题,可通过制定薪酬福利激励体系、完善绩效考核制度、完善教师培训机制、鼓励教师进行自我增值、满足教师自我实现的需要等措施解决。

关 键 词：高校教师 激励机制 现实困境 对策研究 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]