诗意童心的东方文化之旅——安徒生童话之中国百年接受与传播考论  

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作  者:蒋承勇 赵海虹[2] 

机构地区:[1]浙江工商大学西方文学与文化研究院 [2]浙江工商大学外国语学院

出  处:《社会科学文摘》2020年第11期110-112,共3页Social Sciences Digest

基  金:国家社科基金重大项目“19世纪西方文学思潮研究”(15ZDB086)的阶段性成果。

摘  要:安徒生童话在中国的接受与传播,印证了"两种文化互相碰撞时一个重要规律":"弱势文化接受强势文化中的什么内容,基本不取决于强势文化本身的状态,而依赖于弱势文化对外来文化理解的意义结构。"回溯安徒生童话在中国的接受与传播史不难发现,在不同的历史时期,我国学界对其作了选择性接受与传播,其间难免也有所偏废;这种接受与传播不仅"与中国现代儿童文学自身的成长紧密联系在一起",而且对中国现代文学创作和传统文化的现代化也起到了一定程度的影响与促进作用。

关 键 词:安徒生童话 在中国的接受 中国现代儿童文学 弱势文化 强势文化 接受与传播 文化之旅 外来文化 

分 类 号:I534.078[文学—其他各国文学] G206[文化科学—传播学]

 

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