课程思政与老年护理融合现状分析及对策研究  

作　　者：付平[1] 何敏[1] 郑秀花[1] 

机构地区：[1]河南护理职业学院护理系

出　　处：《中国校外教育》2020年第35期45-46,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：河南省医学教育研究指导性项目(编号:Wjlx2020187);河南省老年教育课程资源项目(编号:豫教202044653)。

摘　　要：课堂教学是落实思政教育、立德树人的主渠道。综合目前课程思政与老年护理融合现状,分析融合过程中存在的一系列问题,进而提出相应对策,以充分发挥老年护理课程的育人价值,将课程改革与思政教育有机融合起来。

关 键 词：课程思政 老年护理 融合 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]