以特色学院建设推动开放教育办学系统转型升级的制度设计与实践--以重庆广播电视大学为例  被引量:5

The System Design and Practice of Promoting the Transformation and Upgrading of Open Education System through the Construction of Characteristic Colleges:Take Chongqing Radio and TV University as an Example

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作  者:胡继明[1,2] HU Jiming

机构地区:[1]重庆广播电视大学,重庆400052 [2]重庆工商职业学院,重庆401520

出  处:《重庆广播电视大学学报》2020年第4期3-12,共10页JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY

基  金:2018年度重庆市教育委员会重大教改项目“远教与职教融合的实效考察与优化路径研究”阶段性研究成果(项目编号:181032)。

摘  要:开放教育办学系统是影响广播电视大学转型为开放大学的关键。特色学院制度设计是广播电视大学按照“资源共享、优势互补、规模经营、协同作战”的基本思路,根据自身办学优势,对接区域产业发展方向,以实体化为载体,学历教育与非学历教育并重融合,通过机制协同,促进不同电大分校之间的错位发展、特色发展、创新发展,进而实现开放教育办学体系优化的举措。从实践成效来看,筹备建设特色学院的基层电大分校形成了长远发展的理念、思路与举措,将核心举措落实到具体办学行为中,密切了开放教育与区域产业发展的联系,获得了地方政府的关注与支持,同时还提高了基层分校对开放教育系统建设的参与度和责任感,提升了电大系统办学资源共享的层次与水平,优化了区域开放教育资源的供给。

关 键 词:开放教育 开放大学 特色学院 制度设计 转型升级 

分 类 号:G728.8[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

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