分段式教学法在《汽车发动机构造与检修》课程的应用研究  

作　　者：朱晓波[1] 

机构地区：[1]郴州职业技术学院

出　　处：《当代农机》2020年第11期54-56,共3页Contemporary Farm Machinery

基　　金：2018年湖南省教育厅科学研究项目《VR技术在汽车专业智慧实训室建设中的应用研究》资助,项目编号18C1234。

摘　　要：从基础理论知识阶段、基本技能培训阶段、综合技能实训阶段、考核学习成果并强化等方面阐述了分段式教学法在《汽车发动机构造与检修》课程的应用;指出了要想提升教学成效,就必须要将理论知识和操作技术相结合,采用分段式教学法,循序渐进地满足学生学习需求。

关 键 词：分段式教学 汽车发动机构造与检修 技能 

分 类 号：S22-4[农业科学—农业机械化工程] G434[农业科学—农业工程]