护理管理学“SPOC+在线直播”教学改革实践  

Practice of“SPOC+Online Live Broadcast”in reform of teaching nursing management

作　　者：赵珺瑜 姜小鹰[1,2] 李红[1,2] 王晓霞[1,2] 陈丽丽[1,2] 肖春秀[1,2] ZHAO Junyu;JIANG Xiaoying;LI Hong

机构地区：[1]福建医科大学护理学院,福建福州350122 [2]福建医科大学福建省护理人文研究中心,福建福州350122

出　　处：《福建医科大学学报（社会科学版）》2020年第4期59-61,共3页Journal of Fujian Medical University：Social Science Edition

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题(FJJKCGZ18-830)。

摘　　要：为应对新冠肺炎疫情,采用SPOC结合在线直播模式,融入赴鄂支援教师一线抗疫的护理管理实践经验,对护理学本科生“护理管理学”课程教学模式、教学内容等进行改革。实践证明,教学改革能够为学生自主学习提供良好的平台,获得更高效的教学效果,提高护理学本科生的护理管理思维能力,激发学生临床管理实践的主观能动性,为进一步推进疫情防控期间的高校在线教育提供实践经验。

关 键 词：护理管理学 在线教育 教学改革 

分 类 号：R471-4[医药卫生—护理学]