线上线下融合式教学构建设计——以对外汉语课程为例  被引量:6

Construction and Design of Online and Offline Integrated Teaching:Taking the Course of Chinese as a Foreign Language as an Example

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作  者:李颖[1] LI Ying(不详)

机构地区:[1]天津商务职业学院国际交流与合作教育学院,天津300350

出  处:《科教文汇》2021年第1期74-75,共2页Journal of Science and Education

基  金:天津商务职业学院2020年度院级科研项目“基于疫情防控常态化下的对外汉语课程线上线下融合式教学可行性研究”(课题批准号:TCC2020YB01)的阶段性研究成果。

摘  要:为实现来华留学生教学模式与网络技术的深度融合,该文提出对外汉语课程线上线下融合式教学模式及构建策略,通过构建融合式学习共同体、教学活动、评价体系、师资队伍等,以期提升天津商务职业学院对外汉语的教学质量。In order to realize the in-depth integration of the teaching mode of international students in China with network technology,this paper proposes an online and offline integrated teaching mode of Chinese as a foreign language and the strategies to construct it.Through the construction of an integrated learning community,teaching activities,evaluation system,teaching staff,etc.,the writer hopes to improve the teaching quality of Chinese as a foreign language in Tianjin College of Commerce.

关 键 词:对外汉语 线上线下融合式教学 来华留学生 

分 类 号:H195[语言文字—汉语]

 

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