职业院校学生工匠精神培养的时代内涵与价值取向  被引量:2

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作  者:丁美龙 

机构地区:[1]宣城市工业学校

出  处:《职业》2020年第33期48-49,共2页Occupation

摘  要:本文对职业院校学生工匠精神培养的时代内涵与价值取向进行研究和分析,并且还提出具有建设性的意见和对策,希望在未来的社会发展当中,职业院校学生都能够具有工匠精神。

关 键 词:职业院校学生 工匠精神 时代内涵 价值取向 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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