Python 高级程序设计语言公共课教学探讨  

作　　者：张明霞 

机构地区：[1]盐城师范学院信息工程学院,江苏盐城224002

出　　处：《电脑知识与技术》2020年第35期169-170,176,共3页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：程序设计语言是我国高等教育,尤其是很多非计算机相关专业的理工科方向开设的公共课程。Python因其自身优势已被不少高校应用于二级计算机公共课教学中,相对于C语言、VB等,Python应用于公共课教学的时间并不长。根据实际教学,并结合2020年春学期线上教学模式,对在Python高级程序设计语言公共课教学中的教学体系设计、平台环境的搭建、学生先行条件研究、基本知识点讲解、单元总结、Python第三方库、资源利用及等级考试等进行了探讨。

关 键 词：PYTHON 公共课教学 案例 IDLE 第三方库 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]