民办中职学校师资队伍结构合理性研究  被引量:1

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作  者:蔡旺[1] 

机构地区:[1]百色学院

出  处:《机械职业教育》2020年第12期59-62,共4页Vocational Education for Mechanical Industry

基  金:2019年度广西职业教育教学改革研究项目“民办中职学校师资队伍建设研究与实践”(项目编号:GXGZJG2019B003)的阶段性研究成果。

摘  要:师资队伍结构合理是提高教育教学质量、优化师资配置、实现教育公平的根本保障。民办中职学校师资队伍存在性别、年龄、专业、学历、职称等方面的结构不合理,这与多种原因有关。为此,提出民办中职学校师资队伍结构优化的对策:拓宽教师招聘渠道,吸引更多人才加盟;提升教师职业能力,培养双师型教师;健全教师评价标准,推动教师全面发展;完善教师激励机制,鼓励教师工作创新。

关 键 词:民办中职学校 师资队伍结构 合理性 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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