“以学生为中心”的高校《策划学》智慧课堂教学活动设计研究  

作　　者：薛豪娜 陆燕[1] 尹世民 

机构地区：[1]安徽大学商学院,安徽合肥230601

出　　处：《现代商贸工业》2021年第4期136-137,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：安徽省质量工程项目《策划学》智慧课堂(2018zhkt044);安徽省质量工程项目“互联网+”背景下《推销学》课程远程化教学模式改革(2018jxjygg027)。

摘　　要：新时代的教育呼唤智慧课堂,智慧课堂教学活动设计更是重中之重。本文针对高校《策划学》课程教学活动设计中存在的问题,基于分布式认知理论、构建主义学习理论、情境认知学习理论,结合智慧课堂的特点,提出了《策划学》智慧课堂教学活动设计的模式和基本流程,最后,指出了其实施中应注意的问题,期待对本课程教师教学提供参考。

关 键 词：《策划学》 智慧课堂 教学设计 

分 类 号：G4[文化科学—教育技术学]