混合课程对提升生物医学研究生培养质量的作用  

The Effect of Mixed Courses on Improving the Quality of Biomedical Graduate Training

作　　者：高雪[1] 王跃嗣[1] 潘效红[1] Gao Xue;Wang Yuesi;Pan Xiaohong(不详)

机构地区：[1]滨州医学院药学院,山东烟台264003

出　　处：《卫生职业教育》2021年第1期43-44,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2018年山东省研究生导师指导能力提升普通项目“新网络环境下研究生课程混合式教学模式研究”(SDYY18172)。

摘　　要：高校生物医学研究生培养以生命医学相关实验为主,借助先进教学手段对研究生课程进行改革十分必要。混合课程是线上网络学习和线下课堂学习的结合,能最大限度提升研究生的科研综合素质,更好地实现研究生培养目标。本文将阐述研究生混合课程的作用,力求完善高校生物医学研究生培养模式。

关 键 词：研究生教育 混合课程 生物医学 

分 类 号：G643.2[文化科学—高等教育学]