本科院校金融数学专业实践课程体系建设探索——以江西理工大学为例  

作　　者：李师煜[1] 

机构地区：[1]江西理工大学理学院

出　　处：《产业与科技论坛》2020年第21期259-260,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：国家自然科学基金项目(编号:11561028、11801238);江西理工大学大学生创新创业训练计划项目(编号:DC2018-072);江西理工大学本科教学工程项目(编号:XZG-16-01-05)研究成果。

摘　　要：地方本科院校金融数学专业的建设,特别是实践课程体系的建设,由于自身条件、区域位置等原因,存在很多困难。本文立足于现代金融行业的实际需求,以江西理工大学为例,分析了当前地方本科院校金融数学专业实践课程教学的现状,结合当前产学合作背景,探索实践课程体系的建设。

关 键 词：本科院校 金融数学 实践课程 产学合作 

分 类 号：F830-4[经济管理—金融学] G642[文化科学—高等教育学]