注重赏识教育,用爱关注“问题”儿童  

作　　者：李丛芳 

机构地区：[1]河南省巩义市第二幼儿园

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2020年第11期262-263,共2页Legend Story

摘　　要：教育学家苏霍姆林斯基有句名言:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱孩子。”教师作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者要学会用欣赏、期待的眼光去发掘幼儿身上的“闪光点”。关注个体差异,肯定幼儿在活动过程中所做出的努力。帮助幼儿获取成功,培养自信心。

关 键 词：闪光点 积极鼓励 肯定 接纳 尊重 关 注 赏识 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]