大学思想政治教育个性化培养模式探索  

作　　者：张璐[1] 

机构地区：[1]秦皇岛职业技术学院

出　　处：《中学政治教学参考》2020年第40期86-86,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：高校思想政治教育承担着培养学生政治信仰、价值取向和道德素养的重要使命,愈发受到国家的高度重视和社会的广泛关注。为提升思想政治教育效果,推动学生个人价值和社会价值实现,高校思想政治教育正逐渐从共性教育向个性教育转型。在此进程中,教师不仅要加深对个性教育的理论认知,还要通过平台建设、评价体系建设、教育方式改革等,为学生个性化发展奠定良好的环境基础,将学生培养成助推中国特色社会主义事业发展的创新型人才,满足学生个人发展需求。

关 键 词：教育转型 高校思想政治教育 评价体系建设 个性教育 共性教育 政治信仰 理论认知 道德素养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]