文学类文本鉴赏:文体·主体·整体——以2020年江苏省高考语文卷文学类文本阅读为例  

Literary Text Appreciation:Style,Subject and Integrity--Taking Literature Text Reading in the 2020 College Entrance Examination of Jiangsu Province as an Example

作　　者：卞佳佳 BIAN Jiajia

机构地区：[1]江苏省平潮高级中学

出　　处：《语文教学之友》2021年第1期44-46,共3页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：文学类文本是语文学习任务群的重要学习内容,在高考语文试卷中占据重要位置。教师在平时的阅读教学中需要注重深入文本,准确解读文本的内涵,从而使学生能够进行有效答题。结合2020年江苏省高考语文试卷文学类文本选文和设题的特点,提出文学类文本鉴赏需要注重培养学生的文体、主体、整体意识,从而切实提高学生的文本鉴赏能力和思维品质。

关 键 词：文学类文本 文体 主体 整体 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]