浅谈《电工电子技术》课的有效课堂教学  

作　　者：谭敏 王鹏 刘珍来[1] 

机构地区：[1]重庆航天职业技术学院,中国重庆400000

出　　处：《科技视界》2021年第1期81-83,共3页Science & Technology Vision

基　　金：2019年重庆智能制造职教集团专项项目:基于智能制造的高职机电类专业有效课堂教学模式改革研究与实践(cqznzj201902-yc)。

摘　　要：《电工电子技术》是我校与机电相关专业的一门职业基础课,该课程具有学时少但知识点多、理论抽象、实践强且理实高度相关等特点,多数学生在学习时感到吃力,教学效果欠佳。本课程组以提高学生就业岗位所需的电工电子技能和素养为出发点,对课程进行教学改革,阐述了如何运用有效课堂教学模式,从而提高学生应用电工电子基本知识去解决实际问题的能力。theory,strong practice and high relevance of reality.Most students find it difficult to learn and the teaching effect is not good.Starting from improving students'skills and qualities in electrical and electronics required for employment,this course group carries out teaching reform on the course,and expounds how to apply effective classroom teaching mode,so as to improve students'ability to apply basic knowledge in electrical and electronics to solve practical problems.

关 键 词：电工电子技术 教学质量 有效课堂教学 

分 类 号：U463.6-4[机械工程—车辆工程] G712[交通运输工程—载运工具运用工程]