产教融合背景下中外旅游本科应用型人才培养模式比较研究  

作　　者：李玉倩 张晶敏[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学历史文化旅游学院,辽宁大连116081

出　　处：《经济研究导刊》2020年第36期109-110,共2页Economic Research Guide

基　　金：辽宁师范大学教改项目“产教融合、协同育人的旅游专业应用型人才培养模式创新研究与实践——中外比较视角”的研究成果(2-4)。

摘　　要：随着旅游业的快速发展,产业需求和人才供给的矛盾越发突出,究其原因在于国内人才培养模式不够与时俱进。研究国内外旅游本科应用型人才培养模式,通过案例分析法和比较分析法研究人才培养模式中培养目标、课程设置、教学方式、师资队伍四个方面的异同,找出国内自身存在的不足,吸收借鉴国外的成功经验,逐步从具体细化培养目标、设置行业需求课程体系、教学方式弹性化、加强"双师型"教师队伍四个方面优化国内旅游本科应用型人才培养模式,对于旅游业输送高素养的应用型人才具有重要的理论意义和实践意义。

关 键 词：产教融合 旅游本科 应用型人才 培养模式 比较分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]