大数据技术与财务管理教学融合探析  

Analysis on the Integration of Big Data Technology and Teaching of Financial Management

作　　者：叶苗苗[1] 徐四星 蒋文慧 YE Miaomiao;XU Sixing;JIANG Wenhui(School of Economics and Management,Hunan Institute of Science and Technology,Yueyang 414006,China)

机构地区：[1]湖南理工学院经济与管理学院,湖南岳阳414006

出　　处：《湖南理工学院学报（自然科学版）》2021年第1期88-91,共4页Journal of Hunan Institute of Science and Technology(Natural Sciences)

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目(20C0906);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2019]291号)。

摘　　要：财务管理是高校会计专业的核心课程.在财务管理"金课"建设中,恰当有效地融入大数据技术对其教学效果的提升具有重要作用.尝试通过将大数据技术与财务管理知识融合,让学生以不同的角色参与到课程教学中,从而提高学生的学习兴趣与深度学习效果,加深学生对各章教学知识点的理解程度."Financial management"is the core course of accounting major in colleges and universities.In the construction of"Golden course"of"financial management",proper and effective integration of big data technology plays an important role in improving its teaching effect.In this paper,students are led to participate in the course teaching with different roles by integrating big data technology with financial management knowledge.As a result,students’interest in learning and the effect of deep learning are improved,and students’mastery of the teaching knowledge in each chapter is deepened.

关 键 词：大数据技术 财务管理 课程融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]