浅谈VR虚拟仿真技术在中医医学教育形成性评价中的应用  

作　　者：杨成[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学中医药学院临床教研室,重庆400016

出　　处：《科学咨询》2020年第48期77-77,共1页

摘　　要：形成性评价(formative evaluation)是指在教学过程中为了解学生的学习情况,及时发现教学中的问题而进行的评价。医学教育中形成性评价具有重要意义。目前,中医医学教育形成性评价具有明显的局限性,本文探索了VR虚拟仿真等新技术在中医医学教育形成性评价中的应用,培养具有中医药特色的各种人才,做到传承创新发展中医药教育。通过形成性评价,教师可以随时了解学生在学习上的进展情况,获得反馈,可为教师随时调整教学计划、改进教学方法提供参考,有助于学生及时了解自己的学习状态并调整学习策略。

关 键 词：形成性评价 VR虚拟仿真 中医医学教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]