国内外课堂管理研究综述  

作　　者：于义娇 陈爽[1] 

机构地区：[1]新疆师范大学外国语学院,新疆乌鲁木齐830017

出　　处：《文教资料》2020年第31期167-170,共4页

摘　　要：课堂是教学发生的主要场所,课堂管理是提高课堂教学效率和质量,实现课堂生长和教学顺利实施的必要保证,也是教师专业发展的重要方面。近年来,随着教育改革的演进和深化,课堂管理成为教学领域的研究热点之一。本文对国内外课堂管理研究进行了综述,首先梳理了国内外课堂管理的发展历程,评述了国内外课堂管理在研究视角、研究方法、研究内容等方面的现状,最后,基于先前研究的不足,展望了课堂管理研究的发展前景,为进一步研究课堂管理提供了启示,促进了教师专业发展。

关 键 词：课堂管理 研究综述 现状 展望 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]