人工智能下高职会计专业《纳税计算与申报》课程教学内容改革分析  

作　　者：过星 

机构地区：[1]无锡科技职业学院,无锡214000

出　　处：《老字号品牌营销》2021年第1期131-132,共2页China Time-honored Brand

基　　金：无锡科技职业学院校级教改课题:人工智能时代高职会计信息管理专业人才培养模式探究(课题编号:JG2018109)的阶段性研究成果。

摘　　要：在当前教育事业的迅速发展过程中,纳税类课程对于众多高职院校的会计相关专业来说是其核心课程之一。但是在具体的课程教学过程中,很多高职专科院校针对其教学内容具有重叠和方式单一等问题。并且在进行具体教学过程中,针对会计实践方面的培养和教学体系形成等问题并没有做出细致解决。但是针对具体社会需求来说,会计岗位在实际工作过程中需要的会计人才要具备更加强大的纳税理论知识与实践操作,因此本文在针对高职会计专业的纳税计算与申报课程教学现状进行综合分析,并针对课程的设计理念和设计思路,还有在教学过程中针对教学内容的相关组织和安排等方面进行具体分析和实际研究。在此次研究过程中,综合新时代发展过程中人工智能对于高职会计专业进行纳税计算与申报课程教学的影响来设定讨论该课程教学效果的提升。

关 键 词：人工智能 纳税计算与申报 高职会计专业 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]