运用量化考核优化高中班级管理的几点思考  

作　　者：张军平 

机构地区：[1]广东省广州市华侨中学,广东广州550014

出　　处：《教师》2020年第34期17-18,共2页Teacher

摘　　要：在班级管理中,量化考核是一种有效的管理方式。文章主要研究了量化考核的优势、量化考核的问题以及如何运用量化考核进行班级管理等内容,以供同人参考与借鉴。

关 键 词：量化考核 高中班级管理 思考 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]