高校专职科研队伍的科研育人特色及价值探究  

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作  者:辛玉芳[1] 赵文芳[2] 

机构地区:[1]上海交通大学个性化医学研究院综合办公室,上海200030 [2]上海交通大学人力资源处,上海200240

出  处:《教师》2020年第34期121-122,共2页Teacher

基  金:2020年上海交通大学决策咨询课题“‘双一流’背景下依托科研团队培养本科创新人才的案例及模式研究”(JCZXZGB2020-014)的研究成果。

摘  要:专职科研队伍建设能为高校服务创新型国家和一流大学建设提供强有力的人才支撑。然而,我国现有的专职科研队伍建设出现了专攻科研目标、忽视人才培养的不良倾向,而高校人才培养应以立德树人为导向。文章从思想价值引领贯穿科研全过程、协助专任教师教书育人、传承和发扬科研精神、人才培养的个性化和协作意识的培养等方面,挖掘了高校专职科研队伍立德树人的特色及价值,以期为高校建立具有中国特色的科研育人长效机制铺垫理论和现实基础。

关 键 词:专职科研队伍 科研育人 人才培养 

分 类 号:G644[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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