浅析高校视唱练耳教学中柯达伊音乐教学法的有效融合  

作　　者：邓月兰 

机构地区：[1]广西民族师范学院,广西崇左532200

出　　处：《戏剧之家》2021年第5期99-100,共2页Home Drama

摘　　要：视唱练耳教学是高校音乐课程教学内容里的重要部分,是学生学习音乐的重要基础知识,可以培养学生对音乐作品的“读”、“唱”、“听”、“辨”、“记”等音乐素养,为学生后续的音乐学习打下一个良好的基础。选择科学有效的音乐教学方法,能够提升整体的音乐教学质量,达到理想的教学效果,在众多音乐教学法中,柯达伊教学以其独具魅力的音乐教育理念,对培养学生的音高、节奏、音乐记忆能力等有着较高的应用价值。本文试从首调唱名法、手势唱名法等方面进行阐述。

关 键 词：高校教学 视唱练耳 柯达伊音乐教学法 融合 

分 类 号：J613.1[艺术—音乐]