国学教育与中国特色新学科的创建  

Chinese Classics Education and the Establishment of New Disciplines with Chinese Characteristics

作　　者：王宁[1] WANG Ning

机构地区：[1]北京师范大学文学院

出　　处：《国学学刊》2020年第4期7-8,共2页Research in the Traditions of Chinese Culture

摘　　要：中国人民大学国学院自2005年建院,已经过了十五个年头。人大国学院并不是我国第一个建立于高等院校的国学研究机构,但他与其他以"国学"为名的教学科研机构不同——很多称为"国学研究"的院所,是在现代学科的某一个二级学科甚至三级方向范围内发展的;而人民大学的国学院,虽在国家教育体制内产生和运行,在高等院校的招生体制内招收本科、硕士和博士,但他突破了二级学科甚至一级学科的培养目标和课程设置,吸收了中国传统人文教育的丰富经验,超越了当前分科过于狭窄的局限,大胆又慎重地做了很多新的尝试,给今天高校人文科学的发展很多启发,也给创建中国特色的人文社会科学带来了很多希望。

关 键 词：国学研究 二级学科 国学教育 现代学科 中国人民大学 招生体制 教学科研机构 高等院校 

分 类 号：G122-4[文化科学]