产教融合视域下汽车智能技术专业人才需求分析  

作　　者：陆孟雄[1] 代洪[1] 

机构地区：[1]常州信息职业技术学院电子信息工程学院,常州213164

出　　处：《内燃机与配件》2021年第2期255-256,F0003,共3页Internal Combustion Engine & Parts

基　　金：常州信息职业技术学院高等职业教育教学改革课题:产教深度融合视域下的江苏省高水平高职院校专业建设研究——以汽车专业为例(2018CXJG06);江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题:基于成果导向的汽车类人才培养模式研究(B-b/2018/01/52)。

摘　　要：在国务院印发《国家职业教育改革实施方案》中强调促进产教融合校企“双元”育人,校企共同研究制定人才培养方案。专业人才需求分析是人才培养方案制订的重要一环,人才需求分析表明,新能源与智能网联汽车人才存在“跨专业、高强度、强融合”等诸多复合型人才特点,需要新型专业交叉培养方法,需要教学组织体系、专业建设方案的大幅调整。智能网联汽车涉及汽车、信息通信、交通等多领域技术,信息类高职院校开设汽车智能技术专业具有天然的优势。

关 键 词：产教融合 汽车智能技术 专业调研 人才需求 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]