高职计算机应用技术专业课程体系思考  

作　　者：张雪霞[1] 

机构地区：[1]新疆石河子职业技术学院,832000

出　　处：《数码设计》2021年第1期7-7,共1页Peak Data Science

摘　　要：课程体系研究是完成培养学生目标的重要方式,计算机应用技术课程亦如此。在经济社会发展的大潮下,人们对教育的需求越来越旺盛。随着互联网和科技的发展,计算机应用技术专业逐渐被重视,但是我国计算机应用技术专业课程较之国外还有许多不足之处需要完善。高校生源队伍的不断扩大让我们不得不对生源水平和质量发出拷问。本文从高职计算机应用技术专业课程出发,对其课程体系进行分析和思考,诣在为高职计算机应用技术专业课程带来进步。

关 键 词：计算机应用技术 专业课程 课程体系 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712.3[文化科学—职业技术教育学]