数字信号处理教学改革和实践  被引量:1

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作  者:饶俊慧 

机构地区:[1]玉林师范学院物理与电信工程学院,广西玉林537000

出  处:《科技视界》2021年第3期24-25,共2页Science & Technology Vision

基  金:玉林师范学院2019年一流本科课程立项项目“数字信号处理”(19XXKC26)。

摘  要:数字信号处理课程理论性强、概念抽象、公式烦琐,学生掌握起来较困难,易产生厌学情绪。针对此特点,总结课程讲授经验教训,研究优化课程教学内容,将知识点模块化,引入语音信号处理实例,加强师生互动,提高学生的学习兴趣。经过尝试,学生学习效果较好。

关 键 词:数字信号处理 教学改革 学习自信 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TN911.72-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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