幼儿自主性绘画活动存在的问题与对策  

作　　者：谭钰莉 

机构地区：[1]百色靖西市第三幼儿园

出　　处：《广西教育》2020年第45期16-17,23,共3页

摘　　要：本文针对幼儿自主性绘画活动存在绘画主体不明确、教师组织活动目的性太强、幼儿绘画能力差异大、缺乏表达机会等问题,论述对幼儿自主性绘画活动的指导方法,认为可以通过创设宽松的绘画环境、提供充足的活动材料和工具、确定创作的主题和目标、建构师幼共同评价的体系,激发幼儿自主绘画创作的兴趣。

关 键 词：幼儿 自主性绘画 问题 对策 

分 类 号：G[文化科学]